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2017年新进教师上讲台教学演练培训圆满落幕
时间:2017-11-17  来源:  供稿人:匡秋   审稿:许紫薇   浏览:

 为帮助新教师掌握先进的教学理念,学会利用现代视听设备,提升专业素养与教学技能,11月14-16日,教师教学发展中心在综合实验实训大楼微格教室组织开展了“新进教师上讲台模拟教学”培训活动,校教学督导员、教学名师、系主任等120余名教师组成培训团队,指导70余名新进教师开展授课演练。

新教师丰富的课堂展示

新教师生动的课程讲解

    

     新教师运用新式设备授课

 培训团评委通过现场观摩,对"新教师"模拟教学情况进行了全面分析、评价,并提出了有针对性的意见和建议,有力促进了新教师教学行为的规范性、创造性。

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评委精彩点评现场

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评委提出指导性意见

   

评委向新教师传授经验

 材料科学与工程学院钱静雯老师表示,本次新教师上讲台培训,让她深刻领悟到教学理应做到“实、新、活、特、留”。教学内容要充实,要紧跟科技发展、实时更新,教学方法要灵活,教学风格要有特色,教学过程要留有余地,启发学生自主学习。

 化学化工学院王甦晓老师认为,作为一名新教师必须过好教学关,教学是教师的必修课,也是最基本的责任。她非常认同方光荣评委提出的“教学是一个良心活”,每位教师都应端正教学态度,不断学习教学方法、备课方法,真正做到传道授业解惑。

 马克思主义学院王昊老师提到,通过观看自己的教学视频,第一次如此生动的看到自身的教态,听到自己的授课语音语调,既特别又新颖。他说,我校正值“提质、进位、百强”的重要发展时期,新入职教师需要不断提升教学能力,实现教学科研职业能力的全面发展。

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新教师培训调查问卷

 本次培训共回收有效调查问卷72份,100%新教师认为培训很有必要,98.6%认为培训方式较好。老师们希望中心能组织更多新老教师经验交流会、教学沙龙、名师示范课观摩、PPT课件制作、教案设计、课堂师生互动技巧学习、发声训练、校外研讨交流等形式多样的活动。教师教学发展中心将于本学期继续开展提升教师教学技能的培训研讨竞赛活动,推广优秀教学经验,增强辐射效应,进一步提升全校教师的教育教学能力。

 

 

                                          


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